Featured Post 1 Title

Replace these every slide sentences with your featured post descriptions.Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha - Premiumbloggertemplates.com.Download more free blogger templates from www.premiumbloggertemplates.com.

Read More

Featured Post 2 Title

Replace these every slide sentences with your featured post descriptions.Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha - Premiumbloggertemplates.com.Download more free blogger templates from www.premiumbloggertemplates.com.

Read More

Featured Post 3 Title

Replace these every slide sentences with your featured post descriptions.Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha - Premiumbloggertemplates.com.Download more free blogger templates from www.premiumbloggertemplates.com.

Read More

Featured Post 4 Title

Replace these every slide sentences with your featured post descriptions.Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha - Premiumbloggertemplates.com.Download more free blogger templates from www.premiumbloggertemplates.com.

Read More

Featured Post 5 Title

Replace these every slide sentences with your featured post descriptions.Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha - Premiumbloggertemplates.com.Download more free blogger templates from www.premiumbloggertemplates.com.

Read More

Join The Community

Search

Selasa, 03 Mei 2011

PENGGUNAAN MULTIMEDIA


A. Mengapa menggunakan multimedia?
Multimedia dapat digunakan dalam banyak bidang karena dapat menjadi alat bantu yang efektif dan menyenangkan. Hal ini terjadi karena kekayaan elemen-elemen dan variasi konten pada penyajiannya.
Menurut riset Computer Technology Research(CTR):
-orang mampu mengingat 20 % dari yang dilihat
-orang mampu mengingat 30 % dari yang didengar
-orang mampu mengingat 50 % dari yang dilihat dan didengar
-orang mampu mengingat 30 % dari yang dilihat,didengar  dan dilakukan
Suatu tinjauan mengenai penelitian menyatakan bahwa alat bantu audio visual(multimedia) meningkatkan pemahaman sampai 200% dalam pengajaran, alat bantu visual meningkatkan daya ingat dan dapat mengurangi waktu yang diperlukan sampai dengan 400% untuk menjelaskan suatu konsep tunggal dalam kegiatan promosi.
B. Apa yang mampu dilakukan multimedia?
1. Mengubah tempat kerja
Dengan adanya teleworking para pekerja dapat mengerjakan pekerjaannya tidak harus di kantor
2. Mengubah cara belanja
Homeshoping/teleshoping dapat dilakukan dengan menggunakan internet, kemudian barang datang dengan sendirinya.
3.Mengubah cara belanja
Banyak perusahaan yang menggunakan sistem transaksi online,online banking,mobile banking
4. Mengubah cara memperoleh informasi
Penggunaan internet yang meluas,semakin banyak peralatan digital yang bisa saling bertukar informasi.
5.Mengubah cara belajar. Sekolah-sekolah menggunakan komputer, sistem pembelajaran on line,e-book,tutorial
6.Media internet mulai bersaing dengan media masa televisi dan radio.
7.Menyediakan media hiburan dan entertainment di rumah.
C. Aplikasi Multimedia pada bidang-bidang kehidupan manusia:
1. Media Pembelajaran
2. Game: virtual game, virtual driving
3. Film, Animasi
4. Medis: animasi petunjuk medis
5. Militer
6. Bisnis
7. Desain Arsitektur
8. lahraga dan Hobi
9. Iklan dan Promosi

PRINSIP MEDIA


Media (berdasar ISO93a) diklasifikasikan menjadi beberapa criteria :
1. PERCEPTION MEDIUM
  • Media persepsi membantu manusia untuk mengenali atau merasakan lingkungannya
  • Bagaimana menerima informasi pada lingkungan komputer?”àpersepsi informasi dengan melihat atau mendengarkan
  • Aspek pada Media Persepsi;
I. Aspek Space Perception:
Sesuatu yang terkandung dalam presentasi secara nyata:
-kertas, proyeksi
-slide show,diagram
II. Aspek Values Perception;
Nilai-nilai yang terkandung dalam persepsi
- Persepsi pengamat berbeda-beda terhadap suhu, bau, rasa,dll
- Predifined Symbol Set (tanda/simbol yang sudah disepakati sebelumnya) misalnya;gerak, tulisan, kata,dll
III. Aspek Dimension Perception:
Ruang dan waktu
-Time independent, discreet (teks, grafis)
-Time dependent, countinous media (video audio, sinyal dari sensor)
2.PRESENTATION MEDIUM
  • Tool atau device yang digunakan untuk proses input dan output informasi
  • “melalui media apa informasi disampaikan oleh komputer?”
- Output: kertas, layar, speaker
- Input: keyboard, mouse,kamera, microphone

3.REPRESENTATION MEDIUM
  • Media representasi ditentukan oleh representasi informasi di komputer
  • “bagaimana informasi dalam komputer dikodekan?”à format untuk merepresentasikan komputer
-Text                        : ASCII dan EBDCDIC
-Grafis                     : CEPT atau CAPTAIN videotext
-Audio stream    : PCM (Pulse Coding Methode) dengan kuantisasi linier 16 bit
-Image                   : JPEG, Facsimile(standar ISO)
-Audio/Video    : TV standart(PAL,SECAM,NTSC), Computer standar(MPEG).
4.STORAGE MEDIUM
  • Pembawa data yang mempunyai kemampuan menyimpan informasi (tidak terbatas pada komponen omputer)
  • dimanakah informasi akan diletakkan?” àMicrofilm,floppy disk,hard disk,CD ROM,
5. TRASMISSION MEDIUM
  • Pembawa informasi yang memungkin informasi di transmisikan secara kontinyu
  • “melalui apa informasi ditransmisikan?” à melalui jaringan,menggunakan kabel,melalui udara terbuka(wireless)
6.INFORMATION EXCHANGE MEDIUM
  • Pembawa informasi untuk transmisi
  • “Bagaimana informasi yang berbeda dapat saling dipertukarkan?”àdirect transmision dengan jaringan komputer, web

JENIS MULTIMEDIA


Jenis atau karakteristik multimedia adalah:
1. Multimedia Interaktif
Pengguna/ user dapat mengontrol secara penuh mengenai apa dan kapan elemen multimedia akan ditampilkan atau dikirimkan.
Contoh: Game, CD interaktif, apilkasi program, virtual reality,dll
2. Multimedia Hiperaktif
Multimedia jenis ini mempunyai struktur dengan elemen elemen terkait yang dapat diarahkan oleh pengguna melalui tautan(link) dengan elemen elemen multimedia yang ada. Isitilah Richmedia juga dipakai untuk menyebut Multimedia Hiperaktif.
Contoh: world wide web, web site, mobile banking, Game on line, dll

3.Multimedia Linear / Squential
Multimedia linear berlangsung tanpa kontrol navigasi dari pengguna. Penyajian multimedia liner harus berurutan atau sekuensial dari awal sampai akhir.
Contoh: Movie/film, e-book, musik, siaran TV

SISTEM MULTIMEDIA


Ciri-ciri sistem multimedia
Produk multimedia memiliki sistem yang bisa mendukung lebih dari satu jenis media, selain itu juga mempunyai ciri-ciri(Marshal,2000);
-Dikontrol oleh pengguna
Sebuah system yang terotomasi-pun harus bisa dikendalikan oleh operator atau user.
-Terintegrasi
Mampu menyelaraskan dan menangani berbagai macam entitas multimedia.
-Informasi yang ditangani di presentasikan secara digital
Menghasilkan output secara elektonik/digital baik dalam bentuk abstraksi maupun tindakan(instruksi kepada perangkat keras)
-Antarmuka(interface) pada media tampilan akhir biasanya bersifat interaktif.
Lebih dominan pada antarmuka bersifat dinamis sesuai dengan fungsi yang sedang dijalankan, dari pada fungsi pada statis pada perangkat keras.
Handphone konsep" blue bee phone" memperlihatkan tombol virtual untuk menggantikan tombol physical
Dalam lingkup teknis penyimpanan informasi pada sistem multimedia, terdapat dua jenis multimedia:
1. Sistem multimedia Stand alone
Sistem ini berarti merupakan sistem multimedia yang memiliki minimal storage ( harddisk, cd rom,DVD,dll) atau alat input dan output. Contoh: Cd interaktif, DVD movie, Handphone,kamera digital.
2. Sistem multimedia berbasis jaringan
Sistem ini harus terhubung dengan jaringan yang ber bandwith besar, karena faktor sharing system. Contoh: video conference, video broadcast, internet, QR(barcode jenis terbaru), jaringan LAN.
Multimedia ditinjau dari sasaran audiennya  atau tujuan pembuatannya dapat dikategorikan dalam:
1. Multimedia Content Production
Multimedia yang menghasilkan produk kreatif berupa konten musik, film, game ,entertainmen,dll.
2. Multimedia Communication
Penggunaan sejumlah teknologi yang berbeda dengan tujuan untuk  komunikasi atau media massa, seperti media televisi,radio, cetak, dan internet.

KOMPONEN MULTIMEDIA


Multimedia biasanya direkam dan diputar, ditampilkan, atau diakses oleh perangkat pengolahan informasi konten, seperti komputer dan perangkat elektronik lainnya. Agar produk multimedia dapat berjalan dengan baik dibutuhkan  Komponen-komponen sebagai berikut :
1. Komputer/perangkat elektronik
Komponen yang berfungsi untuk mengkoordinasikan segala hal yang dilihat dan didengar, yang berinteraksi dengan pengguna.
Perangkat komputer
2. Link
Link merupakan penghubung antara pengguna dengan informasi yang diolah. Link pada website berupa tautan URL, pada media interaktif link diakses dengan menekan button, dsb
3. Navigasi
Merupakan alat pemandu bagi pengguna untuk menjelajahi jaringan informasi yang saling terhubung. Model navigasi yang umum bisa dilihat pada windows explorer, sitemap pada website, dll
4. Perangkat penyedia tempat
Untuk mengumpulkan, memproses dan mengkomunikasikan informasi. Informasi digital memerlukan tempat untuk menyimpan(server, cd, flashdisk, harddisk,memory card,dll) maupun mengolah(RAM, prosesor).
Semua komponen tersebut mendukung interaktifitas , yaitu kemampuan multimedia untuk dapat berinteraksi dengan pemakainya secara aktif sesuai dengan pengelolaan dan kebutuhan dari pemakainya.
Pembuatan produk Multimedia dan pemanfaatannya tidak hanya ditentukan oleh peralatan komputer saja tetapi juga membutuhkan keahlian berkreasi, kemampuan mengorganisasi, dan wawasan ekonomi(bisnis) sebagai komponen pendukungnya.
Secara ringkas komponen pendukung yang dipakai untuk menciptakan produk multimedia adalah:
1.  Perangkat keras.
komputer mm
Komputer multimedia
a. Sistem komputer
komputer PC desktop, komputer workstation, laptop, komputer hybrid, komputer tablet
b. Perangkat Capture
Kamera video, video recorder, microfon audio, keyboard, grafic tablet, perangkat 3d input, sensor sentuh, perangkat VR, perangkat digitalizing/sampling, pemindai
c. Perangkat penyimpanan
Harddisk, CD rom, DVD rom, Zip drive, SSD,dll
d. Jaringan komunikasi
Ethernet, token ring, FDDI, ATM, intranet, internet
f.  Perangkat penampil
speaker, HDTV, SVGA, printer, plotter, dll
2. Perangkat lunak
Perangkat lunak yang dibutuhkan juga mencakup sistem operasi komputer. Perangkat lunak aplikasi dibuat menurut fungsi spesifiknya, antara lain untuk mengedit teks, menyunting video, membuat citra 3 dimensi dll.
Perangkat lunak/software
3. Kreatifitas
Ide,konsep, dan rancangan multimedia membutuhkan kreatifitas khusus.
4. Organisasi
Organisasi diperlukan untuk membuat dan mengorganisasikan garis besar, serta perencanaan rasional yang memerinci ketrampilan, waktu, biaya, piranti, dan sumber daya yang diperlukan.

DEFINISI MULTIMEDIA


Pemakaian istilah multimedia pada mulanya digunakan dalam penyajian seni pertunjukan, untuk mendramatisasi suatu cerita  dengan menambahkan unsur gerak, musik, dan video. Sekarang multimedia di asumsikan sebagai media audio visual yang memberi cakupan yang lebih luas dalam menyampaikan informasi yang utamanya disampaikan melalui teks, tidak selalu dengan menambahkan lebih banyak teks, tetapi dengan menyertakan elemen bunyi, gambar, musik,animasi ,video dan unsur interaktifitas(ref; Sejarah multimedia dan Authoring software)
unsur-unsur mm
Elemen/Unsur/obyek multimedia
Etimologi Multimedia sesuai dengan asal katanya adalah:
MULTI (latin nouns) : Banyak, macam-macam
MEDIA (latin): Sesuatu yang dipakai untuk menyampaikan atau membawa sesuatu.
Terdapat beberapa definisi menurut beberapa ahli mengenai multimedia dalam konteks komputer:
1. Multimedia adalah persekutuan media diantara sumber dan pemasukan informasi, di presentasikan dan di terima(Robert webking,2001)
2. Kombinasi dari tiga elemen: suara, gambar, dan teks(McCommick,1996)
3. Kombinasi dari paling sedikit dua media input atau output. Media ini dapat berupa audio, video, treks, grafik, dan gambar(Turban dan kawan-kawan)
4. Alat yang dapat menciptakan presentasi yang dinamis dan interaktif yang mengkombinasikan teks,grafik, animasi, audio, dan video(Robin dan Linda,2001)
Secara garis besar multimedia dapat didefinisikan sebagai penggunaan beberapa media yang berbeda untuk menyampaikan informasi dalam bentuk teks, audio, grafik,  animasi, dan video dengan menggabungkan link dan tool yang memungkinkan pengguna melakukan navigasi, berinteraksi, berkomunikasi, dan berkreasi .
Multimedia dimanfaatkan juga dalam berbagai aspek kehidupan. Di bidang pendidikan, multimedia digunakan sebagai media pengajaran, baik dalam kelas maupun secara mandiri. Di bidang bisnis, multimedia digunakan sebagai media profil perusahaan, profil produk, pada media kiosk informasi, dan sistem e-learning.
Kiosk
Advance Multimedia..
Kemampuan Multimedia pada masa sekarang tidak hanya terbatas pada akses dengan indra penglihatan (gambar diam, teks, gambar gerak video, dan gambar gerak rekaan/animasi), dan indra pendengaran (suara) saja, perkembangan multimedia juga merambah unsur kinetik (gerak) dan bau yang merupakan konsumsi indra penciuman.
Teknologi multimedia melibatkan gerak manusia atau obyek , seperti pada konsol video game dan pertunjukan film 3 dimensi yang digabungkan dengan gerakan pada kursi tempat duduk penonton.
xbox kinect dan nintendo wii menggunakan gerakan tubuh sebagai pengganti "joystik"
Bau juga mulai menjadi bagian dari multimedia sejak ditemukan teknologi reproduksi bau melalui telekomunikasi. Dengan perangkat input penditeksi bau, seorang operator dapat mengirimkan hasil “peng-digital-an” bau tersebut melalui internet. Pada komputer penerima harus tersedia perangkat output berupa mesin reproduksi bau. Mesin reproduksi bau ini mencampurkan berbagai jenis bahan bau yang setelah dicampur menghasilkan output berupa bau yang mirip dengan data yang dikirim dari internet. Dengan mengumpamakan proses ini dengan printer, alat ini menjadikan feromon-feromon bau sebagai pengganti tinta. Output bukan berupa cetakan melainkan aroma.

Kurikulum pembelajaran SMK


Didalam Kurikulum pembelajaran SMK, Multimedia memiliki struktur sebagai berikut :
Bidang Keahlian : Teknologi Informasi & Komunikasi
Program Keahlian : Teknik Komputer dan Informatika
Kompetensi Keahlian : Multimedia
  • Tujuan Kompetensi Keahlian Multimedia
Membekali peserta didik dengan keterampilan, pengetahuan, agar kompeten, memiliki sikap ramah, santun serta beriman dan taqwa.
Kompetensi yang dimiliki siswa/ siswi pada setiap jenjang pendidikan adalah sebagai berikut :
a. Level 1
: Mengoperasikan software dan periferal
(a) Digital Illustration
(b) Digital Imaging
(c) Web Design
b. Level 2
: Mengoperasikan software dan periferal
(a) Multimedia
(b) Presentasi
(c) 2D Animation
(d) 3D Animation
(e) Merakit Komputer
(f) Manajemen Periklanan
c. Level 3
: Mengoperasikan software dan periferal
(a) Digital Audio
(b) Digital Video
(c) Visual Effects
(d) Mengelola kerja kamera
  • Ruang Lingkup Pekerjaan
Ruang lingkup pekerjaan bagi lulusan Program Keahlian Multimedia adalah jenis pekerjaan dan atau profesi yang relevan dengan kompetensi yang tertuang di dalam tabel SKKNI Program Keahlian Teknologi Infomatika pada jenjang SMK antara lain adalah:
No. Dunia Usaha/Industri Lingkup Pekerjaan
1. Pengembang Web
(Web Developement)
» Pembuat Web
» Pemelihara Web
2. Pengembang Multimedia
(Multimedia Development)
» Pembuat Multimedia
» Pemelihara Multimedia
3. Pengembang Permainan
(Game Developement)
» Pembuat Permainan (Games)
» Pembuat Media Simulasi (Simulator)
4. Rumah Produksi Sinema/ Film
(Production House)
» Pembuat Video Clip
» Penyunting Video
5. Industri Media dan Periklanan
(Media and Advertising)
» Pembuat Animasi
» Pembuat Media Informasi
Dengan memanfaatkan kemampuan, pengalaman dan berbagai peluang yang ada, lulusan Program Keahlian Multimedia juga dimungkinkan mengelola dan atau berwirausaha di bidang Multimedia .
  • Perangkat Lunak Multimedia
Perangkat lunak multimedia dikelompokkan menjadi 3 yaitu :
1. Bahasa pemrograman multimedia
Merupakan bahasa-bahasa yg dipakai programmer untuk menuliskan kumpulan-kumpulan instruksi (program) dalam multimedia.
Menurut tingkatannya, bahasa programan multimedia dibedakan menjadi 2 macam :
  • Bahasa pemrograman tingkat rendah.
Contoh : Assembly (dekat hubungannya dgn bahasa mesin)
Biasa digunakan untuk membuat game (Nintendo Entertainment System / NES, SEGA’s dan Genesis).
Proses eksekusi aplikasi cepat
  • Bahasa pemrograman tingkat tinggi
Contoh : C, C++ dan Visual C++
Hampir semua perangkat kelas dunia dari web browser dibuat dgn Visual C++.
Contoh lain : Power Builder, Delphi, SQL Windows, Visual Basic, Java
2. Perangkat lunak system
Perangkat lunak sistem terdiri dari sistem operasi dan program utility
Sistem operasi merupakan suatu system yg terdiri dari komponen-komponen software yg berfungsi untuk mengontrol seluruh kegiatan di dalam komputer.
Sistem operasi yang banyak dipakai dalam komputer multimedia antara lain :
- DOS (Disk Operating System)
- Windows 95/98/2000
- Windows XP dan Windows NT
- Windows CE
- Palm OS
- Macintosh (Mac.) OS
- UNIX
- LINUX
3. Perangkat lunak aplikasi multimedia Merupakan program-program yg dibuat oleh personal atau pabrik komputer untuk user yg dipakai/beroperasi dalam bidang-bidang multimedia yg sfesifik. Misalnya :
a. Perangkat lunak pengolah teks
- Wordstar
- Word Perfect
- Microsoft Word
b. Perangkat lunak pengolah grafik 2D
- Photoshop
- CorelDRAW
- Macromedia Freehand
c. Perangkat lunak modeling dan animasi
- 3D Studio Max (standard modelling 3D)
- MAYA (game, animasi 3D dan efek-efek visual)
- Soft-Image (Animasi karakter)
- Light-Wave (iklan TV, Film : Babylon5, Titanic, beberapa game)
d. Perangkat lunak pengolah editing
Terdiri dari perangkat lunak editing suara dan editing video
Goldwave (perangkat lunak editing audio yg sederhana. Kemampuan : trimming, denoising, normalizing)
CoolEdit (paling populer. Fasilitas : filter, multi track, edit view, parametric EQ, organizer, mixer)
WaveLab (perangkat lunak audio profesional. Cocok untuk musisi profesional. Digunakan pada studio broadcasting, matering house, pabrik produksi CD, studio proyek, dll)
Sonar (merupakan pengganti seri Cakewalk Pro Audio yg mendukung audio dan MIDI track tak terbatas)
Ulead VideoStudio (menyediakan pilihan terbanyak pada perekaman)
Pinnacle Studio (perangkat lunak editing video yg cocok untuk perusahaan kecil dan pribadi, mudah dipahami)
Targa 3000 (merupakan editing dan compositing profesional dari pinnacle yg memadukan perangkat keras dan perangkat lunak)
Adobe Premiere (paling banyak digunakan di pasaran saat ini. Versi terbaik Adobe Premiere 6.5 dgn pilihan rela-time preview, title disigner, output DVD, dll)
Final Cut Pro (perangkat lunak editing video dan film profesional yg menerima penghargaan Emmy Engineering 2002 untuk dampaknya di industri TV dan Academy of Television Arts & Sciences)
Avid Xpress DV (dibangun pada arsitektur real-time secara revolusioner yg memberikan lebih dari 100 efek real-time yg berorientasi pemakai, color correction, vector-scope analisis, dll).
e. Perangkat lunak authoring multimedia
Peralatan authoring serupa dgn bahasa pemrograman yg memungkinkan integrasi teks, video, audio dan animasi ke dalam presentasi yg interaktif
Authoring merupakan aplikasi komputer yg memberikan peluang bagi pemakai untuk mengembangkan sebuah perangkat lunak dgn dragging dan dropping.
Peralatan authoring dikelompokkan menjadi 3 kategori :
1. Authoring berbasis halaman
- HyperCard
- Toolbook Assistant
2. Authoring berbasis icon
- Authorware
- Microsoft Power Point
3. Authoring berbasis waktu
- Macromedia Director
- Macromedia Flash
4. Authoring DVD
- Pinnacle Impreesion DVD
- Sonic ReelDVD
- Ulead DVD Workshop
f. Perangkat lunak berbasis web :
- Macromedia Flash
- Microsoft Front page
- Macromedia Dreamweaver